蕪湖奇翼平面設(shè)計培訓(xùn)課程推出已久，本著提高大學(xué)生就業(yè)的宗旨，解決了數(shù)以萬計大學(xué)生的就業(yè)，并且引導(dǎo)大學(xué)生們走上一條光明的道路。從之前的畢?？偷饺缃衤殘龅漠厔倏?，從為2000的一份工作忙碌，到月入5000，還有時間與友小聚。大學(xué)生們的生活發(fā)生了質(zhì)的改變。
2014年，蕪湖室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)師的課程再次升級，匯集時下最新室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)技巧和技術(shù)，我們拭目以待。
蕪湖奇翼設(shè)計課程堅持18個月的更新升級，設(shè)置了教育理論研究所、前瞻技術(shù)研究室、產(chǎn)品研究中心、學(xué)習(xí)平臺研發(fā)部、質(zhì)量管理部等五大研究機構(gòu)九個 方向；研發(fā)人員設(shè)計教育背景均為本科以上，其中碩士占70%，博士占15%，除了來自安徽大學(xué)的專家之外，還有專家。
蕪湖奇翼一直堅持逆向式的課程設(shè)計理念，所推出的所有設(shè)計教育產(chǎn)品都是基于大量的實際調(diào)研數(shù)據(jù)。多年來，蕪湖奇翼一直通過在線或當(dāng)面訪 談的形式了解企業(yè)現(xiàn)狀，并將訪談內(nèi)容整理成訪談報告，然后對整體信息進行綜合分析，最終確定企業(yè)當(dāng)前最主流的技術(shù)需求。這樣的做法保證了蕪湖奇翼的產(chǎn)品可以具 有最貼合IT設(shè)計產(chǎn)業(yè)需求的技能點，并可以精準定位就業(yè)崗位方向。
蕪湖奇翼鏡湖區(qū)口校區(qū)為平面設(shè)計培訓(xùn)每班學(xué)員配備專業(yè)的輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師，并安排項目實訓(xùn)，通過單元測試-項目測試-平時作業(yè)-項目實戰(zhàn)等環(huán)節(jié)，嚴格把控學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓每一名學(xué)員都掌握到扎實的技能。
蕪湖奇翼已組織專業(yè)老師對室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)程進行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，并組成學(xué)習(xí)小組，通過討論，實戰(zhàn)，總結(jié)等形式，將知識融入得更加完善。
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